PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN ISLAM

Oleh:

Rivai Bolotio

(Dimuat dalam Jurnal Pendidikan “Iqra”,Vol. 7 No.2 Desember 2009, ISSN : 1693-5705)

ABSTRAK

Pendidikan merupakan suatu hal yang menarik untuk dibicarakan karena selalu memberikan solusi dalam kehidupan, di lai sisi pendidikan selalu memberikan ruang gerak yang luas dan lues tanpa mebatasi ruang dan waktu kepada manusia sepanjang membawa kebaikan dan kemajuan lembaga pendidikan bila ada orang membatasi seseorang termasuk berfikirnya maka hal itu akan di pertanyakan keilmuannya dalam kerangka pendidikan. Tulisan ini mencoba mengemas bagaimana memposisikan menusia sesuai dengan kodratnya yang telah dianugerahkan potensi oleh Allah SWT.

 

Kata kunci : pengertian pendidikan islam, sumber pendidikan islam, pemberdayaan pendidikan

ALFARABI : ANALISIS PENDIDIKAN DALAM KONSEP PENDIDIKAN JIWA

Oleh : Rivai Bolotio

Pendahuluan

Al-Farabi merupakan sosok pendidik psikho-falsafi yang amat brillian pada masanya. Hasil karyanya sangat monumental dan membumi hingga saat ini. Ide-idenya banyak menyedot perhatian dikalangan dunia pemikir dan kaum terpelajar khususnya di kalangan pendidik Islam, karena memilki kekhasan tersendiri dibanding dengan tokoh-tokoh yang lain.

Adapun kekhasan berfikirnya dapat mewarnai sebuah masyarakat untuk lebih berfikir kritis, logis dan harmonis demi membangun suatu tatanan bangsa yang lebih anggun dan terdidik. Menurutnya, seorang raja adalah seorang guru bagi suatu bangsa. Kebijakan seorang guru sangat utama dalam mewarnai sistem di masyarakat, karenanya pemerintah harus memperhatikan pendidikan demi mewujudkan suatu bangsa yang sehat mentalnya menuju keutamaan. Bila seorang pendidik diberi porsi yang baik, maka tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara akan lebih cemerlang dan tercerahkan, karena kesehatan mental yang membuahkan budi dan pekerti akan lebih menjadi panglima dalam mengantar masyarakat tinimbang dengan jiwa yang direcoki dengan nafsu materi.